Zgryźliwość kojarzy mi się z radością, która źle skończyła.

 

Mózgowe porażenie dziecięce - etiologia, postacie, zaburzenia współwystępujące.

Co to jest mózgowe porażenie dziecięce?

   Porażenie mózgowe w literaturze określane jest jako stan, którego główny komponent stanowi uszkodzenie neuromotoryczne  wynikające z nieprawidłowego rozwoju mózgu, jego uszkodzenia lub zaburzenia jego czynności. Pod pojęciem mózgowego porażenia dziecięcego rozumie się ,,zespół przewlekłych niepostępujących zaburzeń czynności ośrodkowego układu nerwowego powstałych w wyniku uszkodzenia mózgu w czasie ciąży, porodu lub w pierwszych trzech latach życia” (w: Mózgowe porażenie dziecięce, red. R. Michałowicz).Pojęcie to obejmuje zaburzenia czynności ruchowych i postawy, a w tym: porażenia, niedowłady, ruchy mimowolne, zaburzenia napięcia mięśniowego, zaburzenia równowagi.Z porażeniem mózgowym mogą się łączyć braki w zakresie rozwoju intelektualnego i językowego, drgawki, zaburzenia w zachowaniu, trudności emocjonalne oraz upośledzenia spostrzegania, mowy i słuchu.

   Objawy, jakie towarzyszą uszkodzeniom ośrodkowego układu nerwowego mogą być pod względem neurologicznym różnorodne: od nieznacznych odchyleń od normy, poprzez poważne upośledzenie sfery ruchowej, aż do całkowitego braku zdolności poruszania się i wykonywania celowych ruchów.

Czynniki etiologiczne.

   W literaturze podaje się, że wśród prawdopodobnych przyczyn powstawania porażenia mózgowego są:

·        czynniki uszkadzające mózg w okresie płodowym (ok. 30%),

·        niedotlenienie płodu oraz urazy w trakcie okresu okołoporodowego (ok. 30%),

·        prawdopodobne przyczyny o charakterze genetycznym (ok. 10%),

·        pozostałe, gdy trudno jest określić jednoznaczną przyczynę powstania MPD (ok. 30%).

Podział mózgowego porażenia dziecięcego.

   Postacie MPD w zależności od tego, jaka część mózgu została uszkodzona  podzielić można na cztery grupy:

I   Postacie spastyczne (piramidowe):

·        niedowład połowiczy prawo- lub lewostronny

·        niedowład czterokończynowy

·        obustronny niedowład kurczowy

II   Postacie pozapiramidowe:

·        atetotyczno- pląsawicze

·        ze sztywnością

III   Postać móżdżkowa.

IV   Postacie mieszane.

 

Charakterystyka objawów i zaburzenia współwystępujące.

Postacie spastyczne (piramidowe)  mózgowego porażenia dziecięcego

Postać spastyczna (piramidowa) określa takie zaburzenia, w których upośledzone są ruchy dowolne (odruchowo- warunkowe).

Niedowład połowiczy prawo- lub lewostronny:

·        jednostronny należy do lepiej rokujących,

·        dzieci osiągają zdolność chodzenia czasami z opóźnieniem,

·        trudności dotyczą manipulowania kończynami górnymi; są one wyraźnie opóźnione     i zaburzone; zanim pojawi się umiejętność samodzielnego chwytania nadgarstek dziecka jest zgięty, a kciuk przywiedziony jakby schowany w dłoni,

·        w okresie 5- 8 roku życia dołączać się mogą inne zaburzenia ruchowe w obrębie ręki, mimowolne, tzw. robaczkowe i atetotyczne,

·        często dziecko używa chorej kończyny na równi ze zdrową- umiarkowany niedowład połowiczy,

·        w ciężkim stopniu niedowładu połowiczego chora kończyna jest nieużywana,                nadgarstek i palce są cały czas zamknięte,

·        ze względu na to, że kończyna górna wykonuje bardziej precyzyjne ruchy niż dolna,     toteż uszkodzenie mózgu wpływa szczególnie na jej sprawność,

·        niedowład spastyczny dotyczy również tułowia, dzieci mają tendencję do pochylania się na niewładną stronę, skutkiem tego są występujące skrzywienia kręgosłupa,

·        często występują przykurcze w stawie biodrowym i kolanowym powodując skrócenie niedowładnej kończyny dolnej, a także nierówność w ustawieniu barków,

·        ok. 80% dzieci rozwija się prawidłowo pod względem intelektualnym, u pozostałych występuje niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim lub umiarkowanym,

·        ok. 25% dzieci ma padaczkę.  

Niedowład czterokończynowy (obustronny niedowład połowiczy):

·        uszkodzeniu uległy obie półkule mózgu,

·        objawy chorobowe dotyczą wszystkich czterech kończyn, ale przede wszystkim górnych,

·        stopień nasilenia niedowładów występuje od lekkiego (dzieci osiągają zdolność samodzielnego chodzenia), poprzez umiarkowany (opanowanie chodzenia opóźnione ok. 4- 5 rok życia i niedoskonałe), do ciężkiego (dzieci nie opanowują zdolności utrzymania pozycji stojącej),

·        najcięższa postać tego zespołu, niepomyślnie rokująca rozwój ruchowy i umysłowy,

·        niewiele dzieci opanowuje pozycję na czworakach, duże trudności sprawia: ssanie, gryzienie, chwytanie przedmiotów i manipulowanie nimi,

·        charakterystyczne jest występowanie odruchów tonicznych ( trwają tak długo jak działa bodziec je wyzwalający) –odruch chwytania

- odruchy toniczne szyjne asymetryczne- każdy ruch głową na boki, do tyłu lub przodu powoduje zmianę napięcia mięśni w kończynach uniemożliwiając tym samym utrzymanie ciała w pozycji antygrawitacyjnej-skręt głowy dziecka wywołuje wyprost kończyny          w kierunku, w którym skręcona jest twarz i zgięcie tych kończyn, w kierunku w którym zwrócona jest potylica

    - odruch chwytania -nadmierne zaciskanie nadgarstka i palców podczas chwytania,

     - reakcja cofania ręki, gdy zadziała bodziec dotykowy,

·        porażenie mięśni twarzy,  zmienia mimikę, utrudnia zamykanie ust,

·        porażenie mięśni przełyku oraz języka i warg powoduje nadmierne wydzielanie ślinianek, utrudnia ssanie i jedzenie, występuje również odruch kąsania,

·        mowa jeśli rozwija się to z dużym opóźnieniem i jest niewyraźna,

·        u większości występuje niepełnosprawność intelektualna w stopniu znacznym lub głębokim,

·        często występuje małogłowie,

·        u większości dzieci występuje padaczka ujawniająca się dość wcześnie napadami zgięciowymi (zespół Westa),

·        mogą występować również zaburzenia słuchu i czucia

dzieci wykazują silne więzi emocjonalne z opiekunem.

Obustronny niedowład kurczowy:

·        dobrze rozwinięta sprawność rąk  i czynności samoobsługowych,

·         znaczne  trudności w poruszaniu się powodują mniej sprawne kończyny dolne– występują przykurcze w stawach biodrowym i kolanowych; stanie i chodzenie opanowują dzieci między 2. a 4. rokiem życia ; jeśli nie opanują tej funkcji do 7. roku życia raczej nie będą one w  stanie samodzielnie poruszać się,

·        większość dzieci -70 % prawidłowo rozwija się umysłowo, mowa rozwija się o czasie,

·        padaczka występuje u 15% chorych,

·        rzadko występują zaburzenia wzrokowe i słuchowe.

Postać pozapiramidowa (dyskinetyczna)

 obecnie bardzo rzadko spotykana,

·        stosunkowo dobrze rozwijają się umiejętności samoobsługowe,

·        charakterystyczną jej cechą jest zmienność zachowania się napięcia mięśniowego- w czasie snu jest ono obniżone jednak dopływające bodźce zewnętrzne powodują wzrost napięcia mięśniowego o różnym stopniu nasilenia,

·        występowanie niezależnych od woli ruchów mimowolnych:

-         ruchy atetotyczne- palce nadmiernie wyprostowane, nienaturalnie ułożone,

-         ruchy pląsawicze- szybkie nieskoordynowane ruchy, nakładające się na ruchy dowolne różnych grup mięśniowych,

-         ruchy dystoniczne- dotyczą pasa barkowego i miednicy, powodują skręty całego ciała,

·        u dzieci z dystoniczną postacią mózgowego porażenia dziecięcego ruchy mimowolne występują łącznie, nakładając się na dowolną aktywność ruchową, ograniczając ją     ...

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • hannaeva.xlx.pl