Zgryźliwość kojarzy mi się z radością, która źle skończyła.
Literka.pl - Scenariusz zabawy walentynkowej opartej na popularnym teleturnieju
«Familiada»
Scenariusz zabawy walentynkowej opartej na popularnym
teleturnieju «Familiada»
Data dodania: 2010-01-22 23:25:26
Autor:
Zapraszam do zapoznania się ze scenariuszem imprezy walentynkowej, szczególnie tych
z Państwa, którzy są już znudzeni kolejnymi moontażami słowno — muzycznymi i
poszukują prostej recepty na udaną zabawę dla swoich wychowanków.
SCENARIUSZ ZABAWY WALENTYNKOWEJ oparty na popularnym
teleturnieju„Familiada”
CEL:
integracja poprzez wspólną zabawę
przybliżenie młodzieży zwyczajów związanych ze Świętem Zakochanych
IMPREZĘ POPRZEDZIŁO:
zorganizowanie Poczty Szkolnej, która przez tydzień poprzedzający zabawę zbierała
Walentynki;
przeprowadzenie ankiety walentynkowej na wybranej grupie ankietowanych;
pytania i odpowiedzi posłużyły do przygotowania„Familiady”;
udekorowanie szkoły i sali gimnastycznej motywami walentynkowymi.
PRZEBIEG IMPREZY:
Powitanie:
PROWADZĄCY 1:
Witamy gorąco dyrekcję szkoły, grono pedagogiczne i oczywiście
uczniów naszego zacnego gimnazjum w Dniu Zakochanych!
PROWADZĄCY 2:
Dzień świętego Walentego z pewnością jest najbardziej
romantycznym dniem w roku… To czas miłosnych wyznań, westchnień, obietnic.
PROWADZĄCY 1:
A także czas wręczania Walentynek, misiaków i słodkości!
PROWADZĄCY 2:
W tym dniu możemy naszym ukochanym jeszcze raz wyznać szczere
uczucie, a tym, których kochamy skrycie, dać znak własnej obecności. Pamiętać można
również o rodzinie i przyjaciołach– zawsze warto mówić naszym bliskim, ile dla nas
znaczą i podziękować za ich serce i przyjaźń.
PROWADZĄCY 1:
Walentynki, w Polsce obchodzone od niedawna, na świecie obchodzi
się od wieków, a patronem zakochanych jest święty Walenty. Kim był święty Walenty?
Ponoć było ich kilku. Najbardziej znany i związany z tradycją Walentynek był księdzem i
żył w III w n.e. w starożytnym Rzymie za czasów cesarza Klaudiusza II. Okrutny cesarz w
pewnym momencie swojego panowania zakazał ślubów, ponieważ uważał, ze dobry
żołnierz to taki, który nie ma rodziny. Ksiądz zasłynął z tego, że mimo zakazu udzielał
potajemnie ślubów młodym parom. Niestety, szybko został nakryty przez legionistów
cesarza i stracony w 270 r. w Rzymie. W więzieniu zaprzyjaźnił się z córką strażnika.
Przed śmiercią przekazał jej list, który podpisał «Od twojego Walentego». W ten sposób
do dziś zakochani podpisują swoje walentynkowe wyznania.
PROWADZĄCY 2:
Święto Zakochanych zaczęto powszechnie obchodzić w Europie, a
szczególnie w Anglii, w średniowieczu. W połowie lutego na Wyspach Brytyjskich ptaki
zaczynają łączyć się w pary, co sprzyja romantycznym wyznaniom. Właśnie stamtąd
pochodzi pierwsza zachowana kartka walentynkowa, która jest przechowywana w
Muzeum Brytyjskim. W 1415 roku Karol, książę Orleanu wysłał ją do swojej żony, kiedy
był uwięziony w londyńskim Tower. Pierwsze drukowane walentynki pojawiły się pod
koniec XVII wieku. Zawierały one wiersze i rymowane życzenia, ozdobione amorkami,
ptaszkami i serduszkami. Na skalę masową kartki walentynkowe zaczęła produkować
Amerykanka Esther Howland na początku XIX wieku. Pod koniec XX wieku modne stały
się miłosne anonse w prasie, jak również pocztówki elektroniczne, wysyłane masowo w
Internecie. Ostatnio przebojem stały się walentynkowe sms-y z życzeniami i obrazkami.
PROWADZĄCY 1:
Jeśli chcecie być oryginalni, w tym roku możecie wykorzystać
zwyczaje innych narodów. Czy wiecie, że w Walii popularne były drewniane miłosne
łyżeczki, którymi zakochani obdarowywali się 14-go lutego? Łyżeczki były najczęściej
dekorowane serduszkami, kluczami i kłódkami. Miało to oznaczać «Otwórz moje serce!».
Za to w Anglii w dawnych czasach w Walentynki dzieci przebierały się za dorosłych,
chodziły od domu do domu w małych grupach i śpiewały piosenki o miłości, z
powtarzającym się motywem «Dzień dobry, Walenty».
PROWADZĄCY 2:
Współcześnie w niektórych krajach Europy dziewczyny dostają od
chłopców podarunki w postaci ubrań lub dodatków do garderoby. Jeśli dziewczyna
zatrzyma prezent, znaczy to, że poważnie myśli o chłopaku, który ją obdarował.
PROWADZĄCY 1:
My również mamy dziś dla was walentynkowe prezenty. Już za chwilę
obejrzycie specjalne wydanie Familiady, które poprowadzą nasze dwa urocze Amorki:
Ada i Marlena. Zmierzą się ze sobą reprezentacje: damska i męska! Muzyczną oprawę
zapewni nam zaś nasz znakomity zespół, który umili czas pomiędzy kolejnymi rundami
turnieju, a na zakończenie zagra swój mini-recital. Nasza szkolna poczta dostarczy wam
także Walentynki od waszych sympatii i przyjaciół.
PROWADZĄCY 2: A zatem zapraszamy do zabawy!
Piosenka
„FAMILIADA”– zasady i przebieg
(Jeden z prowadzących odczytuje instrukcję; turniej prowadzony «na żywo», bez zapisu
wypowiedzi, prowadzący reagują stosownie do wydarzeń.)
Runda 1:
W turnieju uczestniczą dwa zespoły składające się z pięciu członków. W rundzie
pierwszej odpowiadają na 4 pytania, każdy uczestnik ma 15 sekund na odpowiedź.
Uczestnicy wychodzą kolejno do prowadzącego, który zadaje pytanie. Udzielają po jednej
odpowiedzi (o pierwszeństwie decyduje, kto pierwszy naciśnie sygnalizator). Który z
uczestników poda wyżej punktowaną odpowiedź, tego drużyna przejmuje pytanie.
Drużyna uzyskuje tyle punktów, ilu ankietowanych odpowiedziało w odkrytych przez
drużynę odpowiedziach. Po dwóch niewykorzystanych szansach (brak odpowiedzi,
odpowiedź nieuwzględniona przez ankietowanych) drużyna przeciwna naradza się i
ustala swoją odpowiedź. Przy trzeciej niewykorzystanej odpowiedzi pytanie przechodzi
do przeciwnej drużyny. Jeśli podadzą odpowiedź uwzględnioną przez ankietowanych,
drużyna otrzymuje punkty za całe pytanie. Jeśli nie– punkty za odkryte odpowiedzi
uzyskuje pierwsza drużyna.
Piosenka
Runda 2:
Zasady i ilość pytań jak w rundzie 1. Ostateczna suma punktów uzyskanych za pytanie
jest podwajana.
Piosenka
Runda 3 (finał):
Do finału przechodzi drużyna, która zdobyła więcej punktów. Drużyna wybiera dwóch
przedstawicieli. Jeden uczestnik zostaje odizolowany tak, by nie słyszał odpowiedzi
drugiego uczestnika. Drugi udziela odpowiedzi na 6 pytań w czasie: 50 sekund.
Powraca pierwszy uczestnik. Odpowiada na te same pytania w czasie: 1 minuta.
Drużyna wygrywa, jeśli obydwaj uczestnicy zdobywają co najmniej 200 punktów.
Piosenki na zakończenie
PROWADZĄCY 1:
Na tym zakończymy nasze spotkanie. Mamy nadzieję, że nasza
dzisiejsza zabawa wprowadziła was w odpowiedni nastrój do świętowania!
PROWADZĄCY 2:
Pozwólcie, że zakończymy życzeniami. Życzymy wam szczerze, żeby
każdy z was kochał i był kochany, bo nie ma nic piękniejszego, niż bratnia dusza obok
nas!
PROWADZĄCY 1:
Serdecznie dziękujemy za uwagę i uznanie, które okazaliście tak
gromkimi brawami. Do zobaczenia wkrótce na kolejnej szkolnej imprezie!
Załącznik 1– pytania wraz z odpowiedziami uzyskanymi w szkolnej ankiecie
RUNDA 1
I Co robimy w Walentynki?
wychodzimy na randkę
39
spędzamy czas z ukochaną osobą
24
dajemy prezenty
12
wyznajemy miłość
10
wysyłamy kartki
9
wręczamy kwiaty
4
składamy życzenia
2
II Co można złamać?
rękę 26
nogę 24
serce 19
paznokieć 12
kręgosłup 8
patyk 6
przysięgę 5
III Co jest najważniejsze w związku dwojga ludzi?
wierność
27
zrozumienie
21
zaufanie
16
szacunek
11
miłość
9
uczciwość
8
szczerość
6
lojalnośc
2
IV Co może być romantyczne?
film
18
kolacja
17
wieczór
15
słowa
13
pocałunek
11
spotkanie
10
spacer
10
epoka
6
RUNDA 2
I Co mężczyzna może dać ukochanej kobiecie?
maskotkę
27
siebie
20
kwiaty
16
czekoladki
14
biżuterię
11
miłość
7
perfumy
3
pierścionek
2
II Jakie może być serce?
z kamienia 19
gorące 17
złamane 16
kochające 15
czerwone 13
słabe 10
chore 8
miłosierne 2
III Co odczuwamy, kiedy jesteśmy zakochani?
motylki w brzuchu
41
szczęście
17
radość
11
dreszcze
9
zafascynowanie
8
tęsknotę
7
uniesienie
7
IV Co robią dziewczyny przed randką?
malują się
27
stroją się
24
czeszą się
19
perfumują się
15
denerwują się
10
plotkują z przyjaciółkami
5
FINAŁ
1. Gdzie można iść na randkę?
2. Co można otworzyć?
3. Dlaczego zrywamy z partnerem?
4. Jakie rzeczy występują w parach?
5. Z jakiego powodu randka może się nie udać?
6. Jak leczymy złamane serce?
1.
restauracja
33
kino
21
zanotowane.pl doc.pisz.pl pdf.pisz.pl hannaeva.xlx.pl
«Familiada»
Scenariusz zabawy walentynkowej opartej na popularnym
teleturnieju «Familiada»
Data dodania: 2010-01-22 23:25:26
Autor:
Zapraszam do zapoznania się ze scenariuszem imprezy walentynkowej, szczególnie tych
z Państwa, którzy są już znudzeni kolejnymi moontażami słowno — muzycznymi i
poszukują prostej recepty na udaną zabawę dla swoich wychowanków.
SCENARIUSZ ZABAWY WALENTYNKOWEJ oparty na popularnym
teleturnieju„Familiada”
CEL:
integracja poprzez wspólną zabawę
przybliżenie młodzieży zwyczajów związanych ze Świętem Zakochanych
IMPREZĘ POPRZEDZIŁO:
zorganizowanie Poczty Szkolnej, która przez tydzień poprzedzający zabawę zbierała
Walentynki;
przeprowadzenie ankiety walentynkowej na wybranej grupie ankietowanych;
pytania i odpowiedzi posłużyły do przygotowania„Familiady”;
udekorowanie szkoły i sali gimnastycznej motywami walentynkowymi.
PRZEBIEG IMPREZY:
Powitanie:
PROWADZĄCY 1:
Witamy gorąco dyrekcję szkoły, grono pedagogiczne i oczywiście
uczniów naszego zacnego gimnazjum w Dniu Zakochanych!
PROWADZĄCY 2:
Dzień świętego Walentego z pewnością jest najbardziej
romantycznym dniem w roku… To czas miłosnych wyznań, westchnień, obietnic.
PROWADZĄCY 1:
A także czas wręczania Walentynek, misiaków i słodkości!
PROWADZĄCY 2:
W tym dniu możemy naszym ukochanym jeszcze raz wyznać szczere
uczucie, a tym, których kochamy skrycie, dać znak własnej obecności. Pamiętać można
również o rodzinie i przyjaciołach– zawsze warto mówić naszym bliskim, ile dla nas
znaczą i podziękować za ich serce i przyjaźń.
PROWADZĄCY 1:
Walentynki, w Polsce obchodzone od niedawna, na świecie obchodzi
się od wieków, a patronem zakochanych jest święty Walenty. Kim był święty Walenty?
Ponoć było ich kilku. Najbardziej znany i związany z tradycją Walentynek był księdzem i
żył w III w n.e. w starożytnym Rzymie za czasów cesarza Klaudiusza II. Okrutny cesarz w
pewnym momencie swojego panowania zakazał ślubów, ponieważ uważał, ze dobry
żołnierz to taki, który nie ma rodziny. Ksiądz zasłynął z tego, że mimo zakazu udzielał
potajemnie ślubów młodym parom. Niestety, szybko został nakryty przez legionistów
cesarza i stracony w 270 r. w Rzymie. W więzieniu zaprzyjaźnił się z córką strażnika.
Przed śmiercią przekazał jej list, który podpisał «Od twojego Walentego». W ten sposób
do dziś zakochani podpisują swoje walentynkowe wyznania.
PROWADZĄCY 2:
Święto Zakochanych zaczęto powszechnie obchodzić w Europie, a
szczególnie w Anglii, w średniowieczu. W połowie lutego na Wyspach Brytyjskich ptaki
zaczynają łączyć się w pary, co sprzyja romantycznym wyznaniom. Właśnie stamtąd
pochodzi pierwsza zachowana kartka walentynkowa, która jest przechowywana w
Muzeum Brytyjskim. W 1415 roku Karol, książę Orleanu wysłał ją do swojej żony, kiedy
był uwięziony w londyńskim Tower. Pierwsze drukowane walentynki pojawiły się pod
koniec XVII wieku. Zawierały one wiersze i rymowane życzenia, ozdobione amorkami,
ptaszkami i serduszkami. Na skalę masową kartki walentynkowe zaczęła produkować
Amerykanka Esther Howland na początku XIX wieku. Pod koniec XX wieku modne stały
się miłosne anonse w prasie, jak również pocztówki elektroniczne, wysyłane masowo w
Internecie. Ostatnio przebojem stały się walentynkowe sms-y z życzeniami i obrazkami.
PROWADZĄCY 1:
Jeśli chcecie być oryginalni, w tym roku możecie wykorzystać
zwyczaje innych narodów. Czy wiecie, że w Walii popularne były drewniane miłosne
łyżeczki, którymi zakochani obdarowywali się 14-go lutego? Łyżeczki były najczęściej
dekorowane serduszkami, kluczami i kłódkami. Miało to oznaczać «Otwórz moje serce!».
Za to w Anglii w dawnych czasach w Walentynki dzieci przebierały się za dorosłych,
chodziły od domu do domu w małych grupach i śpiewały piosenki o miłości, z
powtarzającym się motywem «Dzień dobry, Walenty».
PROWADZĄCY 2:
Współcześnie w niektórych krajach Europy dziewczyny dostają od
chłopców podarunki w postaci ubrań lub dodatków do garderoby. Jeśli dziewczyna
zatrzyma prezent, znaczy to, że poważnie myśli o chłopaku, który ją obdarował.
PROWADZĄCY 1:
My również mamy dziś dla was walentynkowe prezenty. Już za chwilę
obejrzycie specjalne wydanie Familiady, które poprowadzą nasze dwa urocze Amorki:
Ada i Marlena. Zmierzą się ze sobą reprezentacje: damska i męska! Muzyczną oprawę
zapewni nam zaś nasz znakomity zespół, który umili czas pomiędzy kolejnymi rundami
turnieju, a na zakończenie zagra swój mini-recital. Nasza szkolna poczta dostarczy wam
także Walentynki od waszych sympatii i przyjaciół.
PROWADZĄCY 2: A zatem zapraszamy do zabawy!
Piosenka
„FAMILIADA”– zasady i przebieg
(Jeden z prowadzących odczytuje instrukcję; turniej prowadzony «na żywo», bez zapisu
wypowiedzi, prowadzący reagują stosownie do wydarzeń.)
Runda 1:
W turnieju uczestniczą dwa zespoły składające się z pięciu członków. W rundzie
pierwszej odpowiadają na 4 pytania, każdy uczestnik ma 15 sekund na odpowiedź.
Uczestnicy wychodzą kolejno do prowadzącego, który zadaje pytanie. Udzielają po jednej
odpowiedzi (o pierwszeństwie decyduje, kto pierwszy naciśnie sygnalizator). Który z
uczestników poda wyżej punktowaną odpowiedź, tego drużyna przejmuje pytanie.
Drużyna uzyskuje tyle punktów, ilu ankietowanych odpowiedziało w odkrytych przez
drużynę odpowiedziach. Po dwóch niewykorzystanych szansach (brak odpowiedzi,
odpowiedź nieuwzględniona przez ankietowanych) drużyna przeciwna naradza się i
ustala swoją odpowiedź. Przy trzeciej niewykorzystanej odpowiedzi pytanie przechodzi
do przeciwnej drużyny. Jeśli podadzą odpowiedź uwzględnioną przez ankietowanych,
drużyna otrzymuje punkty za całe pytanie. Jeśli nie– punkty za odkryte odpowiedzi
uzyskuje pierwsza drużyna.
Piosenka
Runda 2:
Zasady i ilość pytań jak w rundzie 1. Ostateczna suma punktów uzyskanych za pytanie
jest podwajana.
Piosenka
Runda 3 (finał):
Do finału przechodzi drużyna, która zdobyła więcej punktów. Drużyna wybiera dwóch
przedstawicieli. Jeden uczestnik zostaje odizolowany tak, by nie słyszał odpowiedzi
drugiego uczestnika. Drugi udziela odpowiedzi na 6 pytań w czasie: 50 sekund.
Powraca pierwszy uczestnik. Odpowiada na te same pytania w czasie: 1 minuta.
Drużyna wygrywa, jeśli obydwaj uczestnicy zdobywają co najmniej 200 punktów.
Piosenki na zakończenie
PROWADZĄCY 1:
Na tym zakończymy nasze spotkanie. Mamy nadzieję, że nasza
dzisiejsza zabawa wprowadziła was w odpowiedni nastrój do świętowania!
PROWADZĄCY 2:
Pozwólcie, że zakończymy życzeniami. Życzymy wam szczerze, żeby
każdy z was kochał i był kochany, bo nie ma nic piękniejszego, niż bratnia dusza obok
nas!
PROWADZĄCY 1:
Serdecznie dziękujemy za uwagę i uznanie, które okazaliście tak
gromkimi brawami. Do zobaczenia wkrótce na kolejnej szkolnej imprezie!
Załącznik 1– pytania wraz z odpowiedziami uzyskanymi w szkolnej ankiecie
RUNDA 1
I Co robimy w Walentynki?
wychodzimy na randkę
39
spędzamy czas z ukochaną osobą
24
dajemy prezenty
12
wyznajemy miłość
10
wysyłamy kartki
9
wręczamy kwiaty
4
składamy życzenia
2
II Co można złamać?
rękę 26
nogę 24
serce 19
paznokieć 12
kręgosłup 8
patyk 6
przysięgę 5
III Co jest najważniejsze w związku dwojga ludzi?
wierność
27
zrozumienie
21
zaufanie
16
szacunek
11
miłość
9
uczciwość
8
szczerość
6
lojalnośc
2
IV Co może być romantyczne?
film
18
kolacja
17
wieczór
15
słowa
13
pocałunek
11
spotkanie
10
spacer
10
epoka
6
RUNDA 2
I Co mężczyzna może dać ukochanej kobiecie?
maskotkę
27
siebie
20
kwiaty
16
czekoladki
14
biżuterię
11
miłość
7
perfumy
3
pierścionek
2
II Jakie może być serce?
z kamienia 19
gorące 17
złamane 16
kochające 15
czerwone 13
słabe 10
chore 8
miłosierne 2
III Co odczuwamy, kiedy jesteśmy zakochani?
motylki w brzuchu
41
szczęście
17
radość
11
dreszcze
9
zafascynowanie
8
tęsknotę
7
uniesienie
7
IV Co robią dziewczyny przed randką?
malują się
27
stroją się
24
czeszą się
19
perfumują się
15
denerwują się
10
plotkują z przyjaciółkami
5
FINAŁ
1. Gdzie można iść na randkę?
2. Co można otworzyć?
3. Dlaczego zrywamy z partnerem?
4. Jakie rzeczy występują w parach?
5. Z jakiego powodu randka może się nie udać?
6. Jak leczymy złamane serce?
1.
restauracja
33
kino
21